我的精讀圖書群裏有讀者問了一個關於摘抄好詞好句的問題，她的疑惑概括起來有3個：
摘抄有用嗎？
要不要買一本關於好詞好句的書？
摘抄什麽？僅抄四字詞語和成語嗎？
先回答第一個問題吧。其實有沒有用不在事情本身，而在做這件事的人究竟是怎麽做的。如果是自願的，並且是很用心的，那麽用處會很大。問問你身邊那些寫作水平高的人，他們肯定都有過摘抄用的“小本本”。
如果不是自願的，情況便分兩種：摘抄不用心，單純是為了完成學校布置的任務，做得很應付，那麽自然沒用；但有的孩子雖然是為了完成任務，可幹啥都用心幹，那麽摘抄的作用也是有的。為什麽呢？這就涉及接下來我要回答的第二個問題。
之前和幾位媽媽坐在一起聊天，其中一位媽媽給大家介紹了一本據說很好的學習資料，抖音平台上推薦的。另一位媽媽說，我家孩子也在用這個，他們班好多小朋友都買了。
我一聽，人家都買了，還都覺得好，涵涵可不能錯過！我去網站上搜了搜書名，頁麵刷出來一看，發現書中對每篇課文都給出了相當細致的解讀：文章背景、作者信息、生詞拚音、字詞用法、語言分析……可以說是無所不有。
但是，最終我沒買這本書。書裏寫得這麽詳盡，看了這書再去讀課文，不就跟抄答案一樣嗎？孩子還怎麽思考，能力還怎麽鍛煉？長此以往，孩子的閱讀理解能力隻會越來越差。
後來開家長會，涵涵的語文老師也說到了這種“學習資料”，她舉了個例子：班上一個孩子總是直接抄資料上的組詞答案。一次上課叫他回答問題，回答完老師問他知道這個詞的意思嗎，那孩子一臉茫然。
現成的好詞好句集錦書其實就跟這種無所不有的教輔資料一樣。你買了它，讓孩子背了，孩子根本不理解、不會用，那不是在浪費時間嗎？畢竟“背會”不是目的，“會用”才是積累好詞好句的目的。