一位哲人曾經說過：“人生沒有永遠的贏，也沒有永遠的輸，而人的抗壓能力，往往是在失敗中鍛煉出來的。”人生，有成功的**，也有失敗的低穀，對於男孩來說，經曆的挫折越多，往往越堅強、越有韌性；對於不諳世事的男孩來說，家長越早對他進行意誌力鍛煉，他們的心智就會越早成熟起來。
有一次朋友之間家庭聚會，5歲的小陽對一個跌倒了的小朋友說：“摔倒了，要自己爬起來，是你自己不小心嘛。對不對？”如此小的男孩，竟以“小大人”的口氣開導摔倒的同伴，可以明顯地看出，小陽的心智要比同齡人成熟很多。其實，這跟他從小接受的家庭教育是分不開的。
小時候小陽摔倒了，隻要確定他是安全的，爸爸媽媽一般都會冷處理，告訴他：“是你自己不小心，下次要注意。”能自己站起來，就不去扶他。因此，隻要是自己摔倒了，小陽都會自己站起來，也不哭，顯得自己很勇敢。
作為家長，這種教子態度是明智和負責任的。每個人的路都需要自己來走，任何家長都不可能陪伴他們一生。因此，讓男孩盡早學會具備堅韌的品質，才是家長最明智的教育方式。
可是，在現實生活中，很多家長往往沒有意識到這一點：
男孩摔倒了，家長馬上把他扶起來，細心地安慰：“寶貝，摔疼了嗎？都怪地，讓你摔倒了，媽媽給你打它。”
雖然男孩已經有好幾款變形金剛，但是看到超市更加高級的變形金剛還是想要，甚至還表現出“不給買就不走”的架勢，家長無奈，隻好滿足。
……
過分溺愛、無條件服從、向男孩的要挾屈服……都是家長無意間給男孩挖的溫柔陷阱。家長的錯誤引導，會使他們走進成長道路上的誤區：
男孩摔倒、家長馬上去扶，他們便會產生一種理所當然的想法，反正摔倒了有爸爸媽媽呢；