首頁 如何培養小學生的高效寫作方法

說自己的故事,講自己的真情實感

很多同學覺得寫作文很難,時常冥思苦想半天也寫不出幾段話,就更別要求他寫的生動、精彩了。為什麽會如此?很簡單,這些同學或是閉門造車,靠想象和編造來寫故事,或是脫離自己的生活,寫自己不熟悉的故事。

很多同學為了題材新穎,把那些奇特的事情套在自己身上,然後仿造他人的故事,胡編亂造,東抄一段西抄一段,結果導致文章不倫不類。還有些同學為了抒情而抒情,生搬硬套豪言壯語,或是無病呻吟,結果讀者隻能感受到筆是心非、虛情假意。

教育家葉聖陶先生就曾經說:“作文要說真話,說實在話,說自己的話……”作文來源於生活,是我們表情達意的工具。如果同學們寫自己沒經曆的事、不熟悉的事,或是道聽途說的事,那麽即便費了九牛二虎之力也寫不出感人的文章。可相反的是,把自己的所見、所聞、所思、所想寫出來,把自己的喜怒哀樂表現出來,那麽文章不僅能寫得生動具體,還能用自己的真情實感感染讀者。

比如:讓你寫最喜歡玩的遊戲,你肯定得心應手,更有無限的感慨要傾訴。可是讓你寫參觀人民大會堂,恐怕你就無從下手了。因為你根本沒到過北京,更沒有參觀過人民大會堂——即便課文中、網絡上、電視上有詳細的介紹,可是缺少了實地觀察,你的文章隻能顯得空洞、乏味,缺少個人色彩和真情實感。

所以,同學們寫作文時需要注意以下幾點:

第一,同學們要寫自己親身經曆的事情。可以是最感興趣的事,也可以是最難忘的事;可以是自己喜歡的人,也可以是自己喜歡的物品;可以是自己看到的景色,也可以是自己交往過的人物。隻要同學們能真實地把自己的所見所聞如實地記錄下來,不虛構、不編造,就可以寫出精彩的文章。