首頁 如何培養小學生的高效學習態度

別把“讀書無用論”灌輸給孩子

前幾天在開家長會的時候,我首次見到了班上一名女同學盧曉靜的父親,以往來參加家長會的都是盧曉靜的母親,聽說她父親是生意人,平時非常忙碌。而這一次的家長會上,我也的確見識到了這位盧先生的“忙碌”。

每次開家長會的時候,我都會要求大家盡量把手機關機或靜音,以免影響家長會的進行,大多數家長在這方麵都非常願意配合,畢竟在他們看來,孩子在學校的表現和學習成績絲毫不亞於工作的重要性。盧曉靜的父親是第一次參加家長會,大概並不清楚這一情況,會議才剛開始不到五分鍾,他的手機鈴聲就打斷了我的發言。後來雖然手機關了聲音,但他依然又在家長會上接了三四通電話,最後幹脆直接走出教室接電話去了,直到家長會結束也沒有再回來。沒辦法,我隻得在家長會結束之後把盧曉靜的父親留下,單獨給他開個“小會”,給他講講盧曉靜近來的一些學習問題。

盧曉靜是個性格內向的女生,非常乖巧,一向不會給老師添麻煩,學習成績也還不錯,屬於中上水平。這一次把盧曉靜的父親留下來,一方麵是要把盧曉靜的大致學習情況向他講述一下,另一方麵則是不久之前,教英語的陳老師向我反映,說有段時間盧曉靜上英語課老是睡覺,結果一問才知道,原來那段時間她家飯店裏比較忙碌,她經常被父母叫去幫忙,晚上回去還得做作業,經常熬到夜裏一兩點。

盧曉靜的父親證實了這一情況,而更令人驚訝的是,他居然對我說:“老師,這女孩子嘛,學習過得去,別被退學就行了,讀那麽多書有什麽用。”

“讀那麽多書有什麽用”,這樣的論調實際上並不新鮮,但從盧曉靜父親口中聽到這樣一句話,依然讓我心裏不是滋味。對這句話的解讀無非有兩種:一種就是讀書讀得多未必就能賺到錢;另一種就是女孩子以後的命運就是結婚嫁人,相夫教子,沒必要去讀太多書。無論家長是出於哪一種想法說出這樣的話,都是對孩子極不負責的想法。