很多學生在學習時都會走入一個誤區：花費大量的時間和精力去攻難題，卻對那些簡單零碎的基礎知識“不屑一顧”。
有一次，我班級裏的一個同學侯保保就很鬱悶地問我說：“老師，我在學習上還是比較努力的，但我發現自己運氣特別不好，每次考試都能遇到些我沒有複習到的知識點。這是不是命中注定拿不了高分啊……”
侯保保的運氣究竟差不差，這一點我也沒法斷言，但我可以肯定的一點是，考試成績固然有部分運氣成分的影響，但其所占比例是非常小的，還不足以到決定成績高低的地步。至於侯保保所遭遇的這一“黴運”，說到底其實還是與他個人的學習方法和學習態度有關。
的確如侯保保所說，他在學習上也是付出了一定努力的，但問題是，他和大多數學生一樣，總把學習重點放在了“大題”和“難題”上，花費大量時間和精力去攻克難題，卻對一些極其容易得分的“小零碎”知識點視而不見。
為什麽學生們都樂於去攻大題和難題呢？我曾聽過這樣一種說法：大題至少有8分，最後壓軸的難題至少也是15分起，一道題能頂前麵兩三道選擇、填空題了！
確實如此，單看個體的分值，大題和難題的分值比基礎題要高得多。但無論翻開哪一個科目的試卷，其實你都會發現，在整張試卷裏，大題和難題的分值比重是極其有限的，真正占據了大部分分值比重的，恰恰正是那些被許多人“不屑一顧”的零零碎碎的基礎知識點。況且，隻要你認真留心，想要記牢那些零零碎碎的基礎知識點是非常容易的，但想要攻克一道大題或者難題，不僅需要花費大量的時間和精力，而且成功率顯然也比做基礎題要低得多。所以，無論怎麽想，真正能幫助學生取得高分的究竟是哪一區塊，不言而喻了吧？