很多同學抱有這樣的想法：臨陣磨槍不快也光，平時沒好好努力，考試之前再突擊複習一下也同樣可以取得不錯的成績。
我承認，從某種程度來說考前的突擊確實可以提高成績，尤其是語文、曆史、政治這些文科，但是考前的突擊複習隻是增強暫時記憶，同學們並沒有真正地掌握知識，很多問題也沒有徹底地搞懂，所以考試一結束就會忘記大部分知識，對之後的學習沒有太大的幫助。
我曾經教過的學生小偉就有這樣的想法，每當老師和家長讓他努力學習時，他就會這樣反駁：“老師講的東西我一看就會，反正考試還早著呢，到考試臨近時再好好地複習，也可以取得好成績。”
因為抱有這樣的想法，在平時學習時他總是偷懶，做功課也不認真。別人自習課複習功課，他卻偷偷地看小說。周末，家長叫他做作業，他卻總是悄悄地溜出去玩。等到了考試前兩周，小偉就開始熬夜複習，強化突擊。還別說，小偉確實聰明，經過一段時間的突擊複習之後，成績還真比那些資質相對平庸的同學要好一些。
於是，小偉就更堅信自己的學習方法是正確的了，還非常自豪地對一些同學說：“你們每天都辛苦地學習，結果怎麽樣，還沒有我考得好呢？何必這麽辛苦呢？”這讓那些同學感到非常鬱悶和氣惱。
然而，小偉卻高興早了，因為他根本沒有看到這種錯誤學習方法的弊端。等到了初中三年級時，由於之前知識掌握不牢固，重點知識沒有真正理解和掌握，再加上之前突擊複習的知識隻是暫時記在腦子中，所以小偉每次考試成績都一塌糊塗。而且初三所學知識更具有綜合性，需要考前突擊的內容也越來越多，所以小偉在臨考試前總是把自己搞得焦頭爛額、身心疲憊，嚴重影響了考試時的精神狀態。最後，小偉的中考成績非常糟糕，勉強考上一所普通高中。