首頁 如何培養中學生的高效學習習慣

要怎樣檢查,才算得上嚴謹

考試結束後,我經常聽到同學們這樣說:“這次考試的題目我都會做,要不是因為粗心,我一定能得滿分!”“是啊,數學選擇題的第三道我竟然把B寫成了D,一下就減掉了好幾分。好可惜啊!”“下次考試我一定要認真答題,絕不粗心馬虎了。”

可是下一次呢?同學們馬虎大意的毛病並沒有那麽容易就改掉。

說到底,馬虎大意已經成為令中學生頭疼的“老大難”問題。盡管家長老師經常告誡,盡管學生自己多次反省,可這個問題就是很難杜絕。

初中三年級的李威就是一個“馬大哈”,他非常聰明,上課聽講也用功,作業也能夠按時完成,課後該複習的都複習了。可是一到考試,他的成績就比較落後,很多平時已經掌握的知識、會做的試題也會弄錯。有時會把數學的算術題算錯,有時化學公式寫對了卻在代入數字時弄錯。他甚至還會犯一些低級錯誤,比如草稿紙上明明寫對了答案,可是在試卷上謄寫的時候卻寫錯了……

每次考完試,他都對自己很有信心,說自己這次全都會做。可卷子一發下來就傻眼了,“我覺得我都答對了,為什麽還扣了這麽多分?”看到出錯的地方,他才萬分悔恨地說:“哎呀,我又不小心弄錯了。”“哎呀,我怎麽又犯如此低級的錯誤!”

盡管李威也知道自己有粗心大意的毛病,盡管老師和家長時常告誡他要認真、要細心,但是他始終都沒有改變多少,這讓老師和家長感到非常頭疼,也讓自己困擾不已。

馬虎大意這一問題,其實是很多中學生的通病。通常,同學們認為自己都學會了,對自己也充滿信心,可是一到考試就會犯一些低級甚至愚蠢的錯誤。實際上,我覺得隻需要一個小步驟,這樣的情況就可以完全避免——做完試卷之後,仔細認真地檢查一遍。