星期五下午，一點鍾的鈴響之後，珀爾開始上第七節課，她把書包擱在旁邊的椅子上。放學後她會去見崔普，他當天早晨在她的儲物櫃裏留了字條。午飯之後，萊克西也在珀爾的儲物櫃留了字條：今晚看電影嗎？《天地大衝撞》？珀爾幾乎已經忘記了自己和穆迪不再是朋友，每天兩人都會在上課時遇見，但下課鈴一響，他就會忙不迭地逃出教室，讓她根本沒有機會與他和好。現在，穆迪坐在過道另一側的座位上，低頭看著《奧賽羅》的筆記。假如一直這樣下去，珀爾不知道他們會不會和好如初。性能改變一切，她意識到——不僅會改變你和另一方的關係，還會改變你和每個人的關係。
教室裏的電話響起時，珀爾還在出神。通常打電話過來的都是教務處，為的都是諸如發現考勤表弄錯了、學生遲到了之類的雜事，所以，掛掉電話之後，托馬斯老師朝她的課桌走來時，珀爾沒怎麽注意。
“珀爾，”她輕聲說，“教務處說，你媽媽來接你回去，他們讓你帶著你的東西。”說完，托馬斯老師就走回黑板那邊去了，她剛剛在上麵寫下《奧賽羅》第三幕的故事梗概。珀爾疑惑地收拾好書包。難道她忘記什麽預先約好的事情了？發生了什麽緊急情況嗎？她下意識地瞥了穆迪一眼，但穆迪的臉上掛著與她一樣的困惑表情，離開教室時，她一直想著穆迪的臉，原來他也不知情。
她從科學樓的大門出來，看到“兔子”停在路邊，她母親斜倚在車頭上等著她。
“你來了。”米婭說。
“媽媽，你在這裏幹什麽？”珀爾朝身後瞥了一眼，這是所有青少年在公共場合見到家長時的普遍反應。
“你的儲物櫃裏還有重要的東西嗎？”米婭拉開珀爾書包，往裏麵看看，“你的錢包？卷子？沒有了？那我們走吧。”她轉身想上車，珀爾拽住了她。