入若耶溪
[南朝]王籍
艅艎何泛泛a，空水共悠悠b。陰霞生遠岫c，陽景逐回流d。蟬噪林逾靜e，鳥鳴山更幽f。此地動歸念g，長年悲倦遊h。
注釋
a艅（yú）艎（huáng）：一種大船。泛泛：船暢通無阻。b空：天空。水：若耶溪水。c陰霞：山北麵的雲霞。陰，山北水南。遠岫（xiù）：遠處的高山。d陽景：太陽在水中的影子。景，同“影”。回流：船向上走，劃開的水往下流。e噪：吵鬧，亂叫。逾：同“愈”，更加。f幽：安靜。g歸念：回歸的想法。h倦遊：常年漂泊在外，感到厭倦。
解析
大船在若耶溪中暢行無阻，遠遠看去，溪水和天是相連的。遠處山的北麵出現層層雲霞，陽光照在水裏的影子跟著回流的水晃動。蟬在一聲聲地吵鬧，而林間顯得更加寂靜。鳥一聲聲地亂叫，山中顯得更加安靜。在這麽好的地方，我產生了歸隱的念頭，後悔自己這麽多年來厭倦了在外漂泊卻沒想到歸隱這件事。
這首詩描寫了詩人泛舟若耶溪上的所見所聞所感，表達了詩人對長期在外做官的厭倦和思歸的感情。全詩借景抒情，既有遠景又有近景，以動寫靜，自然和諧。開頭兩句中，“何”字透露出一種喜悅的感情，“悠悠”寫出溪水的遼闊，“共”寫出天地之間的和諧自然。三四句寫遠處的景色，“生”字把雲霞動態化，“逐”字把太陽光擬人化，寫得情趣盎然。五六句是千古名句，采用了以動襯靜的手法，極力渲染山林的幽靜。最後兩句表達詩人的思歸之意。
彈箏人
[唐]溫庭筠
天寶年中事玉皇，曾將新曲教寧王。鈿蟬金雁今零落，一曲伊州淚萬行。
解析
本詩通過對比彈箏人的今昔處境，抒發了對人生無常、世事變幻的慨歎。一二句寫彈箏人曾經的輝煌，他為唐玄宗李隆基獻過藝，還教過唐玄宗的哥哥寧王彈奏新曲。唐朝時，詩詞音律非常發達，唐玄宗和寧王都是出了名的通曉樂理、精通樂器的人，能得到他們的認同，可見彈箏人技藝的高超。第三句寫彈箏人現在的窮困潦倒，但詩人並沒有直接寫，而是通過描寫配飾、樂器的殘敗來暗示彈箏人的落魄。“鈿蟬”指代彈箏人的首飾，“金雁”指代樂器的零件。最後一句營造了悲傷的氛圍。“伊州”指商調大曲，一曲還沒彈完，彈箏人就已經淚流滿麵了。這淚水體現了彈箏人對滄桑變化、世態炎涼的怨憤之情，也暗含著詩人對懷才不遇、命運多舛之人的同情。