龔自珍詩雲：“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。”我則一向主張“不拘一格用人才”。
校辦主任哈經雄，是政治係早期畢業留校的吳老師向我推薦的，我曾經教過他們這個年級。上任之初，有一天在校園偶然相見，聊了起來。
他說：“章先生，你沒有帶一個熟悉一點的人到校部去？可能不行吧？”他的意思是，沒有自己貼心的人，很難開展工作。我沒有幹過行政，完全沒有這麽“深遠”的考慮。我去校部的時候，確實沒有帶人，光杆一個，當“裸官”。
他說：“有一個人，你可能覺得不錯。”
他所推薦的，正是哈經雄。對此人，我已有所了解。哈經雄的母親是漢族人，父親是維吾爾族人。他的父親是國民黨的將軍，跑到台灣去了。他在華師教務處工作，是教研科的科長。我上任後第一次到省裏參加教學研究的會議，發言稿就是他為我準備的。他掌握了很多情況，說理有根有據，總結得非常好。
吳老師與我一同分析：對於哈經雄，外間有兩種評價。正麵的評價是他處事靈活，能說會道，點子多；負麵的評價則說他比較圓滑，有時可能見風使舵，該怎麽看這個人？我認真想了一下，“圓滑”與“靈活”真的不好界定，對於同一個人，愛其才者可能認為他是“靈活”，忌其能者則可能認為他是“圓滑”。與此相關聯，“見風使舵”隻要不是出於私利考慮，也未必比“立場堅定”差，因為有些事是必須調和妥協的，世上哪有那麽多“原則鬥爭”。從他為我所寫的發言稿來看，他確實是有才幹的。恰好，我還沒有校辦主任。校辦主任是一個比較重要的職務，說是“不管部”，實際上是什麽都管，總的協調就靠他了。這一工作，正需要一個能夠靈活處事、善於應對四麵八方的幹才。於是，在黨委常委開會討論處級幹部名單的時候，我提名調哈經雄來當校辦主任。幾位常委，包括負責人事的副書記，非常尊重我的意見，因為我上任以來從未獨自推薦一個人。而這個推薦，對哈經雄來說，應屬很罕見的破格提拔，因在教務處內部提升名單中，他連副處長都被否定了，而校辦主任則是貨真價實的正處。我非常感激常委一致同意我的推薦，使我多少增強了一點識拔人才的自信與勇氣。