目前，關於網絡成癮影響的研究大體上可以分為三類：第一類主要研究互聯網的特點，第二類主要研究外因及環境的影響，第三類主要從上網者的個人因素（人格、認知和行為以及動機等）方麵探討病理性互聯網使用的心理機製。
一、互聯網使用的特點
楊認為互聯網本身沒有成癮性，但特殊的網絡應用在病理性互聯網使用形成中起重要作用。網絡依賴者主要使用網絡的雙向交流功能，即CMC，如聊天室、QQ，MUD，新聞組或電子郵件等，這些以計算機為中介的交流具有交互性、隱藏性、範圍廣、語言書麵化、多對多等特點。網民上網時感到親密、失去控製、時間喪失及自我失控感等體驗。
在網絡的虛擬社會中，網絡身份是虛擬的、想象的、多樣的和隨意的，現實生活中的道德準則和社會規範的約束力下降或失效，網絡的特點從而使有異於現實社會中的行為成為可能。在網上可以獲得社會支持；通過訪問色情網站、性幻想、虛擬**等方式滿足性欲；創造虛擬人物角色，獲得權力和認同感，使某些被壓製或潛意識的個性釋放。正是因為網民的心理、社會需要產生對網絡的期待，需要得到滿足和產生愉快的體驗，導致了不同的網絡暴露模式（王立皓，2004）。
研究者（Widyanto，2007）通過個案訪談和問卷調查的方式，也發現對網絡用戶而言，網絡的去抑製性、匿名性、對信息的掌控感等都是他們在網上自我感覺良好並可能導致成癮的因素。
二、環境因素
（一）家庭因素
家庭因素的探討主要集中於父母教養方式、家庭功能和家庭關係、親子溝通等方麵。目前，關於父母教養方式和網絡成癮關係研究結果基本一致，研究均表明不良的父母教養方式和青少年的網絡成癮傾向有關，但是其相關顯著的維度上存在著一些差異。具體來說，網絡成癮組的懲罰嚴厲、過分幹涉、過分保護、拒絕否認、父母教養方式得分顯著高於非成癮組（何傳才，2008；王鵬，劉璐，李德欣等，2007；楊醜牛，袁斯雅，馮錦清等，2008；蘇梅蕾，洪軍，薛湘等，2008；李冬霞，2007；楊春，2010），但在父母的教養方式和青少年網絡成癮顯著相關的維度上存在不一致，母親懲罰嚴厲（陶然，黃秀琴，張慧敏等，2008）、父親的過度幹涉、過分保護（郎豔，李恒芬，賈福軍，2007；彭陽，周世傑，2007）、母親的偏愛（李冬霞，2007）等維度上的差異是否顯著在不同的研究中存在不一致的結果。同時也有研究發現，父母的情感溫暖與青少年網絡成癮相關不顯著（趙豔麗，2008），而另有結果卻發現成癮組的母親情感溫暖得分顯著低於非成癮組（王新友，李恒芬，肖偉霞，2009）。以上研究的結果差異部分來源於研究使用的教養方式測查量表不一致。大部分的研究均采用嶽冬梅修訂的父母教養方式評定量表（EMBU），少部分采用根特教養方式量表（GPBS）。同時有研究進一步發現，成癮群體在監控上顯著低於非成癮群體，而在約束、嚴厲懲罰、忽視三個維度上則高於非成癮組；父母的監控可以負向預測男女生的網絡成癮，而約束則是正向預測男女生的網絡成癮，父母的忽視和物質獎勵可以正向預測女生的網絡成癮（李彩娜，周俊，2009）。但在區分父親和母親進行預測時，則得到了不盡一致的結果。有研究發現，母親的拒絕及否認、過度幹涉和保護、偏愛維度以及父親懲罰嚴厲等因子進入回歸方程（楊醜牛，袁斯雅，馮錦清等，2008），但是針對中專生的研究卻發現隻有父親的懲罰、嚴厲和過度保護可以正向預測被試的網絡成癮（王鵬，劉璐，李德欣等，2007）。以上結果的不一致一方麵來源於被試群體的差異，另一方麵，可能也意味著，在家庭因素中，可能還存在著和青少年網絡成癮相關更近端的因素，需要進一步的探索。