【案例27】這位教師缺乏責任感嗎？[3]
2008年6月12日，某地一所中學的兩名學生在上課時打架，當時正在上課的教師站在講台上並沒有加以製止，而是繼續上課直至下課。其中一名學生最終因搶救無效死亡。
經許多媒體報道後，此事引起了網友的廣泛關注。這位教師是否負有責任，這也成為人們討論的焦點。一時間，有人對這位教師表示認同和理解，也有人對他表示批判和譴責。
以下是一些人在網絡上對教師表示認同和理解的留言：
這一悲劇的發生，不全是教師的錯。
我不信在這位老師的課上學生打架是頭一次，他肯定阻止過，這一次他沒阻止肯定是有責任的。
我覺得也不完全是老師的錯。現在的小孩子不好管，都是獨生子女，如果老師動手打學生或體罰之類的，家長又要找教師“理論”。現在的孩子打架太正常了，什麽都不顧，在課堂就大打出手，可見是沒把老師放在眼裏。
對學生不嚴不成器，你們可以去學校看一下，少數學校的學生都拉幫結派，管都管不了。老師體罰了學生，家長就說老師不對；老師不管，家長又會問為什麽不管。做老師真的是難！
……
也有很多人在網絡上留言，批判和譴責這位教師：
孩子每天跟家長在一起的時間並不多，其實孩子在學校的時間是一天當中最長的！想想你們自己，對一個在課堂上死去的孩子一點也不心疼，居然如此冷血，怎不令家長心寒啊！
教師仍然堅持著把課講完，表麵上看這個老師有著多麽強的敬業精神和職業道德，什麽危難之事都不能動搖他在神聖講台上的矜持，實際上他的內心已經被個人得失異化了。
他完全沒有讀懂教師的職責要“製止有害於學生的行為和其他侵犯學生合法權益的行為”。我國未成年人保護法也規定，保護未成年人是全體成年公民的共同責任。當學生的生命安全受到威脅，教師有責任、有義務去製止、維護。