本研究旨在通過對流動兒童群體的問卷調查與深入訪談，係統了解流動兒童的生存現狀，了解他們對生存環境的適應和感知，以及存在的問題和困難，從而為更好地提出具有可操作性的政策建議提供參考依據。具體來說，我們考察三大方麵的內容：家庭環境、學校環境和社會環境。在家庭環境方麵，了解流動兒童的基本家庭狀況、家庭關係、家庭教育的特點；在學校環境方麵，了解流動兒童的入學問題、他們對學校的滿意度、師生關係和同伴關係、公立學校中的平等狀況，以及流動兒童的升學願景和現實困難等；在社會環境方麵，了解流動兒童對城市生活環境、社會支持、社會不公平、受欺負和歧視現象的感知，了解流動兒童麵臨的社會比較，以及社會環境對流動兒童的影響等。此外，我們也對流動兒童的黨校適應和學習成長問題進行了重點關注。