第10章 結論與建議：新的契機

完善學生流動的管理和登記製度。以戶籍改革為依托，打破城鄉壁壘，建立全國統一的中小學生學籍檔案。加強各級教育管理機構的橫向溝通，使學生的檔案能夠隨著學生的流動而流動。