首頁 外國教育思想通史(第四卷)文藝複興時期的教育思想

第四節 艾利奧特的教育思想

如果說莫爾的教育思想含濃厚的空想成分,那麽艾利奧特的教育思想相比較而言則現實得多,它是意大利人文主義者卡斯底格朗教育思想的英國版,直接而集中地表達了時代的教育需求。

—、生平與著作

艾利奧特(Thomas Elyot,1490—1546年),是英國的政治家、外交家和人文主義學者。他的父親是一名地方官,同時也是英國空想社會主義者莫爾的好友,其思想進步,興趣廣泛,喜愛古典學術。艾利奧特自幼生長在這樣一種家庭氛圍中,也耳濡目染、潛移默化地接受了人文主義思想。艾利奧特雖然不曾進過牛津、劍橋等著名學府,但他對人文主義著作興趣強烈,理解力強,並直接受到英國人文主義大師林納克的指導。

1511年,執掌行政立法會的父親讓年輕的艾利奧特擔任了立法會的秘書一職,由此也決定了艾利奧特的職業生涯。後來他還一度擔任英國樞密院的秘書,並於1530年當上了郡選議員。1531年,艾利奧特出版了《統治者之書》(The Book of the Governor)一書,這時他的父親已去世多年,他也和一位富家小姐成了婚。艾利奧特的政府工作使他擁有大量的閑暇時間,可以閱讀眾多古典的與意大利的文學著作;同時,他的社交圈裏也是學者雲集,這其中也包括很多由歐洲大陸來英國求學的有識之士,這些學者們無疑也激發了艾利奧特的學術興趣。艾利奧特還多次作為一名外交官出訪過歐洲大陸的一些國家,但大約於1537年,他便辭官在家,深居簡出,將全部精力投入翻譯和著述。1546年3月,艾利奧特死於倫敦,終年56歲。

作為一名人文主義者,艾利奧特一生著述頗豐。《統治者之書》寫於1530年,出版於1531年,這本書無疑是他在廣泛的閱讀大量人文主義著作,以及認真了解當時英國社會公眾的需要基礎上寫成的,他將該書題獻給國王。1533年,在出版了一卷名曰《使人明智的知識》的對話之後,艾利奧特將全部精力投入一本《拉丁—英文字典》的編纂之上,這一字典包含大量的有關法律、醫學以及神學方麵的經典詞匯和技術術語,不論對初學者還是專家,這都是一本十分適用的字典。