每一步探索都是彌足珍貴的
人們認識一所學校，一般是從這所學校的教師開始；而認識一位教師，往往是從聽這位教師所教的課開始。
學生喜歡上，質量有保障——這是我們認為最能夠體現“主體教育”理念的好課標準。為了達到這個標準，我們的每一位教師都在思考著、探索著……
“主體教育”視野下開放性高效課堂研究，讓課堂從封閉走向開放，從低效甚至無效走向高效。在這樣的課堂上，孩子們不再是“會說話的工具”，而是有思想的“課堂的主人”。
讀書分享、大道論壇、觀影悟道、名師帶徒……教師團隊抱團發展，青年教師百煉成鋼……
一個人可以走得更快，一群人卻可以走得更遠。