首頁 和兒子一起成長2

改變對“學習”概念的認識

激發孩子自身內在的需求,這種源於內心的力量,比多少外在的批評、教育、獎勵、懲罰都有用和持久。

兒子一直是個喜愛學習的孩子,但到了初二他的學習興趣大減,並經常鬧情緒說“學這些有什麽用,不就是為了考試嘛”,學習成績下降。我和他爸爸都很著急,軟的硬的都說過了,可是不管用,請問該怎麽辦?