首頁 大學生心理健康

第三節 大學生人際交往的原則與技巧

一、大學生人際交往原則

青年大學生想要在今天高速發展的現代社會中有所作為,應努力培養自己的交往能力,掌握正確的人際交往原則,這樣有助於其在擇業求職、戀愛交友、社會生活和家庭生活中營造一種和諧融洽的人際交往環境。人際交往既是一種能力,也是一種技術,它是可以通過學習和訓練來培養和提高的。

大學時期是大學生在人際交往過程中增長知識、了解社會、探索人生的重要發展時期,沒有一個時期會像青年時期這樣強烈地渴求被人理解、被人接受。每個人都希望自己能夠得到他人的認可與接受,能夠與周圍的人友好相處,能夠獲得長久穩定的友誼與愛情,但在現實生活中,並不是每個人都能夠很好地處理人際交往中的種種問題。良好的人際關係不是由個人的主觀意願所能決定的,想要達成這個目標,就需要建立一些具有可行性的基本原則。人際關係複雜且微妙,但其中有些原則是有跡可循的,掌握這些原則,就能“有章可循”,做到“從心所欲而不逾矩”。

1.平等、尊重交往

俄國作家屠格列夫的《乞丐》中寫過這樣一個故事,主人公走在大街上,遇到一個伸手向他乞討的老人,可他翻遍了所有的口袋卻沒找到一分錢,他深感不安,於是握住乞丐的手說:“對不起,兄弟,我什麽也沒有!”雖然他沒有給予物質上的幫助,但這聲“兄弟”卻讓這個乞丐感慨萬分,回答他說:“哪兒的話,我已經很感恩了,這也是恩惠啊!”

現實生活中,交往的對象包括各種各樣的類型,有的比自己優秀,有的卻不如自己;有的是自己喜歡的類型,有的則不然。但不論他人是誰,大學生首先需要遵循的原則就是在平等的基礎上尊重對方,尊重對方的人格、權利等。

平等,主要指交往雙方態度上的平等,我們每個人都有自己獨立的人格、做人的尊嚴和法律上的權利與義務,人與人之間的關係是平等的關係。在交往過程中,如果一方居高臨下、盛氣淩人、發號施令、頤指氣使,那麽他很快便會遭到孤立。大學生往往個性很強,互不服輸,這種精神是值得提倡的,但絕不能高人一頭,因同學之間在出身、家庭、經曆、長相等方麵的客觀差異而輕視他人。堅持平等的交往原則,就要正確認識自己,不要光看自己的優點而盛氣淩人,也不要隻見自身弱點而盲目自卑,要尊重他人的自尊心和感情,更不能“看人下菜碟”。