行為契約的類型根據被改變者的具體情況而定。如果隻是為了改變被改變者一方的行為，可簽訂單方契約。如果是為了改變被改變者與他人之間的衝突關係或形成和保持良好關係，則需簽訂雙方契約。
（一）單方契約
單方契約是指由尋求改變的患者這一方與實施監督管理的另一方一起來共同製定懲罰和強化的方式。單方契約主要用於個體想要增加的期待性行為（如學習、體育鍛煉、做家務等），或減少非期待性行為（如減少上網的時間、減輕體重、減少上學、上班遲到的次數等）。如戒煙者與監理者簽訂的契約就是一種單方契約（見圖11-3）。契約的監督管理者可以是心理醫生或是同意執行這項契約的親人、朋友。
圖11-3 單方契約案例
在單方麵契約中，監督管理者不能從契約的強化和懲罰中獲得利益。例如，戒煙者如果在一月之內吸了煙，監理者不能把那個半個月的工資據為己有。這樣做是不道德的，也不能做到公平地執行這項契約。
單方麵契約中的監督管理者最好應是在行為矯正中受過訓練的人，要求與患者關係比較親密的親朋來扮演監督管理者這一角色，可能是不明智的。因為當患者沒有很好地執行契約中的規定時，親朋要實施懲罰，患者就會懇請親朋不要實施懲罰，如果實施了就會發怒，親朋可能不再實施懲罰，這樣也就破壞了監督的效力。除非監督管理者對患者有一定的權利和權威，如父母對子女的監督或上司對下屬的監督等，存在這樣的問題才會減少。
（二）雙方契約
雙方契約是指簽約的雙方都想改變對方的一種目標行為。在雙方契約中，由雙方共同確定目標行為和實施什麽樣的強化、懲罰。簽訂雙方契約的人相互之間對對方的某些行為感到不愉快，契約簽訂中行為的改變是使雙方都感到愉快和有益的。簽訂雙方契約的人之間通常是有關係的，如夫妻、兄妹、同事、朋友等。比如，小濤和小軍是兩兄弟，由於父母工作比較忙，沒多少時間來很好地做家務，於是父母把部分家務分配給兩兄弟。但是兩兄弟經常比較誰做得多誰做得少，互相推卸責任，有時還鬥嘴，導致很大一部分家務還是必須等到父母下班回家後來做。為了改變這種混亂的局麵，父母隻好求助他們的班主任，班主任在了解基本情況之後，幫助他們簽訂了如下的契約（如圖11-4）。