所有微不足道卻柔軟的事物，都讓我著迷。小孩的眼神，升騰的水汽，夕陽下微風裏散步的雲朵……
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小素在我肚子裏的時候，醫生囑咐我不能拿重物，於是不再抱小練。我跟小練講媽媽肚子裏有妹妹，抱不動她了。她就等著媽媽每天坐下的時候撲在懷裏靠一會兒，嘴裏說著“媽媽抱寶寶”。
有一天牽著她走在大街上，突然停下來要抱，我說：對不起啊媽媽抱不了你。她說：媽媽你蹲下來。我蹲下來，就在原地，她撲入我懷裏閉上眼睛，足足兩分鍾，身邊是滾滾人流。兩分鍾後她站起來說：好啦，抱好啦，走吧。
妹妹滿月那天早晨，我走進姐姐房間跟她說：小練快起床，媽媽想抱你。我抱著她轉了個圈，抱著她進妹妹房間，抱著她去廚房……她就一直靠在媽媽懷裏咯咯地笑不停，足足兩分鍾。
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六一兒童節親密育兒的結果是今天兩個孩子都要跟媽媽睡。
要命的是一個五歲高幼和一個三歲低幼各自喜歡的故事是不一樣的，都要求媽媽先講自己的。爭吵半天姐姐讓步了，很不開心地聽媽媽講那個她小時候聽過兩百多遍的“弱智”故事，故事的名字叫《大嗓門河馬》。
為了照顧姐姐的情緒，妹妹努力做出“這個故事好好聽”的樣子：媽媽學河馬的大嗓門，妹妹就嚇得捂耳朵，媽媽講小青蛙從高處掉在河馬的嘴巴裏，妹妹就學青蛙哎喲哎喲直叫喚，還故意在自認為精彩之處問十萬個為什麽（客觀上提高了媽媽講故事的難度）。
妹妹一邊表演一邊對姐姐說：姐姐姐姐，這個故事好好玩哦，嘿嘿嘿。姐姐噘嘴說：一點兒也不好玩。妹妹有點尷尬有點難過，眼看快哭了……媽媽，姐姐的故事好不好聽？
於是媽媽講姐姐的故事——《芭比童話之音符森林》。妹妹眨巴眨巴眼睛，小臉貼在媽媽胳膊上聽故事，兩分鍾後就睡著了。