這一節我們聚焦在當媽媽發現孩子有自閉症傾向或者被診斷為孤獨症譜係障礙以後，媽媽要做一些什麽樣的治療和康複性的行為才能幫助和促進孩子向更好的方向改善。
下列方法也許有的媽媽一直堅持在做。如果媽媽們沒有做過，從現在開始做，一點都不晚。
做法一：母親每天至少兩次主動地對孩子說話。
做法二：母親每天至少撫摸或者親吻孩子一次。
做法三：檢查或者覺察—母親或照料者（奶奶、外婆、保姆）每天是否對孩子大喊大叫。
做法四：檢查或者核對—主要的照料者有沒有對孩子表現出明顯的厭煩和敵對情緒。
做法五：當主要的照料者比如媽媽離開的時候，是否可以保證有三個常備替代者中的一個照看孩子的活動。這裏可能涉及兩個部分，第一個就是當孩子有一個照料者的時候，有沒有其他備用的照料者，能像媽媽一樣照顧他。有的時候是爺爺、奶奶兩個人，或者外公、外婆兩個人，或者爺爺、奶奶、外公、外婆輪流起來，四個人一起照顧一個孩子。
做法六：檢查或者核對，孩子每天生活、休閑、娛樂的環境是不是安全的，有沒有存在危險因素。
做法七：家裏是否設置了與孩子年齡相稱的器材。比如嬰兒的座椅、嬰兒的護欄等。
做法八：照料者有沒有把孩子放在可視的範圍內，並隨時注意孩子的動向。這是檢查照料者的細心和謹慎程度。
做法九：照料者有沒有在自己做家務或者工作時和孩子交談。意思是媽媽可以邊做家務、邊工作，邊跟孩子交談。讓孩子看到媽媽既在做事情又可以跟自己說話，從而推動孩子人際關係的發展。
做法十：父親每天有沒有拿出一些時間照看孩子。
做法十一：父母有沒有帶著孩子常常去親戚家，或者去朋友家拜訪，特別是讓孩子跟親戚家、朋友家的小孩一起玩。如果能夠做到，也可以推動孩子的社會化人際關係的發展。