首頁 幼兒心理發展概論(第2版)

三、訓練幼兒的發散性思維

一形多物的擴散。請幼兒盡可能多地說出同一形狀的物品,如圓形的東西有哪些,三角形的物體有哪些等。

一物多用的擴散。請幼兒敞開思路,說出同一物品盡可能多的用途,如紙有什麽用,棍子有什麽用等。

一因多果的擴散。帶幼兒玩“如果……將來會發生什麽”的遊戲。例如,如果世界上沒有了水,將會發生什麽情況;如果我們都會飛起來,將會發生什麽情況;如果我們的房子可以移動,將會發生什麽等。

一物多變的擴散。讓幼兒把東西變換一下,他們會更喜歡去思考。如什麽東西小點更可愛,什麽東西長上翅膀更有意思,什麽東西多一點能幫助更多的人。

一題多法的擴散。設計一些具有多種解決方法的生活趣題,讓幼兒思考。如請幼兒在一分鍾之內想出10種以上使開水變冷的方法;設想如果球掉到洞裏,有多少種辦法將它取出等。