（一）幼兒氣質的發展
幼兒氣質的發展表現出穩定性和可塑性兩大特點。
1.穩定性
由於神經係統的類型是人的氣質的生理機製，幼兒生來就有某種氣質表現，這顯然是與神經係統的先天或遺傳特征有關，因此，氣質是個性中比較穩定的方麵，即具有穩定性。例如，有人對198名幼兒從出生到小學的氣質發展進行了長達10年的追蹤研究。結果發現，在大多數幼兒身上，早期的氣質特征以後一直保持穩定不變。如一個活動水平高的幼兒，在2個月時睡眠中愛動，換尿布後常蠕動；到了5歲，在進食時常離開桌子，總愛跑。而一個活動水平低的孩子，小時候睡眠時或穿好衣服後都不愛跑，到他5歲時穿衣服也需要很長時間，在電動玩具上能安靜地坐很久。
2.可塑性
盡管氣質有著不同的分類，但是氣質也不是一成不變的。人的發展具有可塑性，幼兒天生帶來的活動或行為模式是可以改變的。某些氣質特征如害羞、社交能力等會受環境的影響而發生變化，而那些具有極端氣質特征的人，如非常害羞或與之相反，特別喜歡交際，對人“見麵熟”等則很難改變。這表明生物因素在氣質發展中起最重要的作用，但任何生物、遺傳因素對發展的影響必須通過環境因素才能表現出來，通過環境的影響也可能在某種程度上改變氣質特征的表現。但這種改變不會從一個極端跳到另一個極端。
有時，氣質類型並沒有變化，事實上，由於幼兒期大腦神經係統尚未結束發育，再加上後天的生活環境和教育的影響而沒有充分表露，或改變其表現形式，這在心理學上稱為氣質的掩蔽。研究者曾發現，一個女孩的行為表現明顯屬於抑鬱型，但神經活動類型檢查結果卻是“強、平衡、靈活型”。原來，該幼兒由於長期生活在壓抑和受到冷遇的家庭及幼兒園中，無法施展天性而漸漸變得興趣索然、遲鈍和精神委靡，以致形成的條件反射係統掩蓋了原有的高級神經活動類型，而表現出敏感、畏縮和缺乏生氣等行為特點。當然，一旦條件允許和經過適當的激發，這種天真、活潑的氣質又會重新展現出來。這表明，氣質具有可塑性。