首頁 從紙質教材到電子教材:教材數字化變革研究

四、規範機製

(一)製度規範

製訂科學有效的管理製度,通過製度約束所有參與開發的成員,有助於保障電子教材開發能平穩、有序、高效、可持續地進行。

(二)技術規範

技術規範主要包括開發、審查、出版、發行、管理、應用、評價的整體技術架構,以及電子教材加工質量規範、數據規範、格式規範、版權管理技術規範、內容管理技術規範、客戶端軟件技術規範、網絡標準、網絡安全標準及軟件工程標準等。其中數據規範主要包括分類編碼標準、元數據標準、目錄服務規範、數據交換格式規範等。

(三)業務規範

業務規範主要包括電子教材開發、審查、出版、發行、管理、應用、評價各環節的工作規程,以及各環節的職責分工。主要內容包括:電子教材頂層設計、開發工作規程、審查工作規程、管理發行工作規程、應用工作規程、評價工作規程、運維規範等。

案例:京版電子教材內容製作規範

電子教材的研發是一個係統工程,現階段尚無成熟的經驗可供借鑒,一旦方向出現偏差將會耗費大量時間及人力、物力,因此,在起步階段需要慎重地“一步一個腳印”地推進,依據開發目標、開發原則和教材開發內容製作樣章(一節或一單元內容),在經過評審之後和修訂之後,再以此為模板進行批量製作。

京版電子教材開發環節主要包括:綜合分析、係統設計、製作集成、測試審校、形成產品。

表4-1 電子教材開發環節

開發時,首先進行全麵、係統的綜合分析,把握好開發方向和目標。然後,進行係統設計,形成製作腳本。再然後,選擇合適的開發工具,依照設計開發教材樣章,並根據審定意見及用戶反饋對其進行修改完善。樣章通過審定之後,再進行批量的媒體素材製作、交互開發、內容封裝。其中,內容封裝需根據跨平台、適應多終端的目標要求,選擇合適的封裝方式。最終形成產品,上傳發行平台進行發布。