在國家教育發展研究中心成立20周年之際,我謹代表中國教育學會向國家教育發展研究中心的全體同誌致以最熱烈的祝賀。20年來你們堅持以鄧小平理論為指導,堅持科學發展觀,理論聯係實際,深入地研究我國教育發展戰略,為國家的宏觀教育決策服務,為我國的教育改革和發展做出了傑出貢獻。祝願你們在今後15年內,為實現全麵建設小康社會的教育發展和改革做出新的貢獻。
國家教育發展研究中心是我國改革開放的產物,是在中國教育體製改革的過程中產生的。你們在原教委黨組和教育部黨組的領導下,深入調查研究,密切結合中國實際,吸取各國優秀經驗,預測教育未來,開創了我國教育發展戰略研究的先河,不僅為我國的教育改革和科學教育決策做出了重大貢獻,而且在我國開辟了教育發展戰略的新學科,填補了教育科學領域裏的空白,豐富了教育理論寶庫。這裏要特別提到的是郝克明同誌為國家教育發展研究中心的創建和教育發展戰略學科建設做出的重大貢獻。郝克明同誌思想敏銳,勇於創新,給國家教育發展研究中心正確定位,承擔了許多國家級教育科研重大課題,為國家教育發展研究中心的發展奠定了科學研究的基礎,使得中心不斷發展和壯大。郝克明同誌功不可沒,也使我們感到十分欽佩。
國家教育發展研究中心是一個思想庫和智囊團。中心不僅組建了一支高素質的科研專職隊伍,而且聘請了教育行政部門、高等學校和科研單位的專家作為中心的兼職研究員,後來又成立了中心專家谘詢委員會,團結了我國教育界的一大批專家學者來為我國教育改革和教育事業發展出謀劃策。在中心每年召開一次的兼職研究員會議,和現在的專家谘詢委員會議上,許多專家都會對當前的教育熱點難點問題進行熱烈的討論,提供各種不同的解決方案供教育領導部門決策參考。我作為中心過去的兼職研究員和現在的谘詢委員在曆次會議中不僅能暢所欲言地發表各種意見,而且能從各方麵專家的討論中學習到許多東西。因此每次開會我都要爭取參加,舍不得放棄學習機會。