首頁 顧明遠文集.第七卷:魯迅教育思想研究 和平之橋

為“培養和平的使者”促進青少年的交流

我剛才談到,在兩國外交關係斷絕、教育交流停滯的情況下,日本創價學會是很早就促進中日邦交正常化的民間團體。創價學會的理念是播撒人間的愛,為世界和平做出貢獻,並提出為了救助苦難的民眾和兒童就需要進行教育改革。我覺得這個宗旨很重要。教育的本質是育人,是培養熱愛和平的人。我非常讚成池田先生所說的“文化交流和教育交流是人溶掉憎惡之心,培養信任和友情的捷徑”。世界上許多事情是政治家的事。我們教育工作者雖然不能不關心政治,但我們更重要的責任是教育下一代。為了世界和平,我們要教育下一代學會互相理解、互相關心。怎樣才能做到?首先要承認當今世界的現實,尊重不同國家和不同民族的價值觀念,尊重各民族的文化傳統,尊重他們所選擇的社會製度和切身利益。要做到這一點,第一步,也是最重要的一步,就是要互相了解,然後互相信任,共同發展。怎樣才能互相了解?這就要靠交流。

2008年在北京舉行的第二十九屆奧運會的主題就是“同一個世界,同一個夢想”。奧運會在全球人民的共同支持下圓滿成功,這是世界人民互相交流、互相了解、互相支持的典範,同時又進一步促進了世界人民的互相交往和互相了解,為世界和平做出了貢獻。去年(2010年)上海的世博會也起到了這樣的作用。

體育交流曾經打開了中美建交之門,我們曾經把中美的“乒乓外交”譽為“小球撥動了大球”(乒乓球撥動了地球)。北京奧運會和上海世博會又為我們做出了榜樣。但我覺得,教育的交流尤為重要,因為它不僅促進成年一代人互相了解,而且將影響未來社會的主人——青少年的相互了解。教育交流就是最好的交往形式,教育交流的涉及麵最廣泛,包括語言、科學技術、教育思想、內容和方法等。