專題概述
本專題“向欺淩說‘不’”，是社會情感學習課程的第三個專題。在五年級學習中，本專題包括“什麽是欺負？”“走進欺負場景？”“解決欺負事件”三個主題。針對五年級學生的認知水平，本專題更加注重培養孩子們將社會情感能力遷移至生活中解決具體問題的能力。五年級，本專題要求學生們不僅能夠掌握欺負的特征、分辨生活中的欺負事件和非欺負行為，同時還能對直接和間接欺負進行區分；不僅能分辨出欺負事件中的欺負者、被欺負者以及欺負的參與者、目擊者，還能知道欺負者是如何展示其強大力量的；不僅知道欺負發生的原因，還能為解決欺負事件提出具體的策略。最後，本專題要求孩子們能將探究與生活聯係起來，理解安全、快樂班級建設的重要性，能通過建立班級安全章程、做出承諾等方式反對生活中的欺負行為。
本專題的重點是在以下幾個方麵增進兒童的社會情感能力：能夠分辨生活中的欺負和非欺負事件、區分直接欺負和間接欺負，能夠知道欺負者是如何不當展示其強大力量的，能夠為解決欺負事件提出具體策略，能夠參與安全、快樂的班級建設。