一、母嬰依戀與嬰兒自我認知發展的關係
研究發現，嬰兒自我認知的發展存在個體差異，那麽，是什麽原因導致個體差異的出現呢？為了探討這一問題，進一步考察母嬰依戀安全性與嬰兒自我認知發展的關係，探究依戀安全性是否是預測嬰兒自我認知發展存在個體差異的重要因素之一。結果表明，母嬰依戀與嬰兒自我認知之間存在顯著正相關。依戀安全性不同嬰兒的自我認知水平就不同，與低依戀安全性的嬰兒相比，高依戀安全性的嬰兒能通過更多的自我認知任務，擁有更複雜的自我認知；18～24個月這一段時間，高低依戀安全性的嬰兒的自我認知都在上升，高依戀安全性嬰兒的自我認知得分始終高於低依戀安全性的嬰兒。
母親是嬰兒的主要撫養者。在嬰兒早期的社會**往中，與母親的交往占據了最重要的地位。母親在嬰兒心理的全麵發展中起著積極、重要的作用，影響著嬰兒認知、情感、社會性、行為等各方麵的健康發展。母嬰依戀是嬰兒與母親之間的情感聯結。這種情感聯結，使得個體在與母親相互作用時感到安全愉悅，在麵臨壓力時通過接近母親獲取安慰。母嬰安全依戀有助於嬰兒感受到溫暖快樂以及信任，使得嬰兒有勇氣去探索陌生的世界。因為孩子知道，無論他在搖籃裏，或在其他任何地方，他都可以依賴母親這個“安全基地”。性格的形成和完善是一個長期的過程，它貫穿於人的一生，但在嬰幼兒時期母嬰親子關係的類型、生活環境和教養方式會給性格塗上一層底色，這層最初的色彩甚至影響到他（她）一生的性格色調。而家長給孩子最好的禮物就是幫助孩子形成良好的個性。母嬰安全依戀關係的建立是嬰兒身心健康發展的重要保障，也是嬰幼兒時期建立良好情緒情感的基礎，並且對兒童將來的人際關係，甚至認知、人格的發展都將產生廣泛而特別的影響。