第十一章 促進早期兒童自我認知發展的教育建議

第一節 0～2歲，讓寶寶學會認識自己

認識自我是人格形成和發展的前提，對孩子的成長具有非常重要的意義，但這種能力並非與生俱來。兒童在出生時沒有自我意識，不能把自己同外界環境區分開，所以會把自己的小手或小腳當成玩具。研究證實，嬰兒自我認識能力的發展在很大程度上取決於外界的刺激。因此，要想讓寶寶成長為一個對自身的變化敏感、有較強的自我調節能力的人，從孩子出生時開始，就應循序漸進地幫助孩子認識自己。