我國大學城建設已有20多年的曆史，以1996年深圳大學園區的建立為標誌，至2017年，我國建立的大學城已經超過80個，主要有南京仙林大學城、廣州大學城、南京江寧大學城、深圳大學城、珠海大學園區、東莞大學城、南京浦口大學城、北京昌平沙河高教園區、成都溫江大學城、北京房山良鄉高教園區、西安長安大學城、廊坊東方大學城、上海鬆江大學園區、常州大學城、濟南大學城、連雲港高校教育園區、杭州濱江高教園區、杭州下沙高教園區、杭州小和山高教園區、寧波高教園區、溫州茶山高教園區、昆明呈貢大學城、貴陽花溪大學城、福州大學城、長沙嶽麓山大學城、山西大學城、天津西青大學城、天津大港大學城、鄭州大學城等。從數量來看，江蘇省最多，其次為浙江、上海、廣東、山東、湖北等省市。在建設順序上，大學城首先出現在經濟實力較強或高等教育資源比較豐富的省份與地區，如北京、南京、杭州、廣州、珠海、深圳等城市，然後逐漸向中西部擴展。在位置選擇上，不同的大學城有所不同。在上海、北京等特大城市，由於中心城市用地緊張，拆遷費用巨大，大學城一般以衛星城或衛星城功能小區的方式建在城市的郊區。而一些中等城市，由於中心城市發展仍處於不斷擴張的過程中，土地資源相對寬裕，因此，大學城一般建在這些中心城市的邊緣區。近年來，旅遊資源開發也成為大學城建設的一大考慮因素，有些大學城建在風景名勝區附近。如上海的鬆江大學城就坐落在佘山國家森林公園附近，而溫州高教園區則建在省級森林公園大羅山附近，南京的仙林大學城也是如此。另外，由於大學城基本上都是新建區域，在選址和規劃方麵充分考慮到了交通和環境的因素，因此，通常地理位置優越，交通便利，整體環境也非常優美。廊坊東方大學城、廣州大學城和南京仙林大學城等都具有這樣的特點。在大學城的形成方式上，與西方發達國家的大學城曆經幾個世紀、自然生成不同，我國的大學城主要是在多種因素的作用下短期內人為構建起來的。這些因素包括高等教育大眾化的影響、政府相關政策的推動及其他一些因素，它們共同推動了我國大學城的建設。