為解決好嬰幼兒照護和早期教育服務問題,滿足當前日益增長的早期教育服務需求,實現我國人口戰略目標,政府應對0~3歲早期教育服務市場進行結構性調整,分析我國0~3歲早期教育服務發展的曆史沿革,結合國內早教試點經驗以及各地區的有益嚐試,明確0~3歲早期教育公共服務地位,確定教育主管部門統協管理機製,完善政策支持體係。政府繼續承擔發展0~3歲早期教育公共服務的主體責任,製定0~3歲早期教育服務相關標準和規範,建立監督管理機製,構建主體多元、性質多樣、服務靈活的服務體係,以真正實現“幼有所育”的目標。
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