首頁 中國教育改革開放40年:職業教育卷

第三節 “雙師型”教師隊伍建設

“雙師型”教師是中國職業教育發展進程中特有的現象。在20世紀80年代初期普通高中向職業高中轉型、技能型教師大麵積缺乏的背景下,“雙師型”教師形成於20世紀80年代末90年代初的高職高專實踐。“雙師型”教師最初是職業院校解決技能型教師嚴重短缺問題的嚐試。