首頁 做有溫度的教師

(二)培養小隊幹部,豐富少先隊生活

今天的教育,不僅僅單指學校教育,家庭和社區的教育對學生的影響不容忽視,班主任就可以充分發揮小隊的作用了。小隊一般是按住所而分,一個小隊可以是幾個人,或十幾個人等,因為大都住在附近,開展假日小隊活動組織起來比較方便,並且學生之間對彼此在家裏、在社區的情況都比較了解,另外,每個學期的中隊活動、主題隊會,也應該充分發揮小隊的作用,調動小隊隊員的積極性。因此,平時在進行隊幹部培訓時不能忘了培養小隊長的組織才能、領導能力。我經常采取蹲點的方式,跟蹤培養某個小隊,指導小隊長開展假日小隊活動,指派文藝積極分子協助小隊長操練節目參加中隊會等,然後將這個小隊的好的點子、活動展示在全體中隊隊員麵前,以此增強小隊隊員集體榮譽感和競爭意識。小隊活躍了,班級活動也跟著上了台階,整個班級將更具有活力。