“君不見，漢終軍，弱冠係虜請長纓；君不見，班定遠，絕域輕騎催戰雲！男兒應是重危行，豈讓儒冠誤此生？況乃國危若累卵，羽檄爭馳無少停！棄我昔時筆，著我戰時矜。一呼同袍逾十萬，高唱戰歌齊從軍。齊從軍！淨胡塵，誓掃敵寇不顧身！”
崇禎十七年二月初，諒山府城外大校場，一萬多將士排成整齊的隊列，以旅為單位，分為四個大方陣，站在大校場上，扯著嗓子唱著興華軍的軍歌。數月的時間過去，在成子龍和軍衙眾人的共同努力下，興華軍的規模恢複到了戰前的水平，在原有九千人的基礎上，增加了一個完整的水兵旅。如此，興華軍擁有騎兵、炮兵、火銃兵和水兵，可謂是兵種齊全。
除此之外，高衡還安排了不少教書先生進入軍隊，教戰士們讀書寫字，不說把士兵們一個個都變成能寫能說的秀才，最起碼是在軍隊中進行了一次掃盲，保證每一個士兵都認識基本的漢字。這種文化的教學將會持續下去，一直到所有士兵都成為書寫流利的有一定文字基礎的人。
所以，高衡特意給全軍寫了一首軍歌，取名為文化青年從軍歌，這首歌的歌詞朗朗上口，很快就受到了將士們的喜愛，在全軍傳唱。
一曲唱罷，高衡走上了點將台，手上有了大筆的金錢，興華軍的物質條件穩步提升，首先就反映在了軍營和訓練場上。軍衙組織人力，在諒山府城外修建了全新的軍營，織布工坊趕製了上千頂帳篷，給將士們使用。
原先在城外的大校場也進行了擴建和翻新，建立了不少新設備和新的訓練場地。方便將士們在其中增加更多的軍事技能。今日，高衡將全軍集中在諒山府，除了訓話之外，還有一件更加重要的事情。
隻見高衡對身邊的範玉點了點頭，範玉小跑幾步走下點將台，片刻後又端著一個托盤上來了。托盤的上麵蓋著紅色的布，讓其他人看不清裏麵究竟是什麽。