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“湯老師，你怪我嗎？”池烈牽著湯詩其的手腕，耷拉著眉眼看他。
湯詩其轉身，翻著眼皮瞥了他一眼，“怪你什麽？”
池烈本是想裝裝可憐，可被湯詩其看這一眼以後，再裝不下去了。
在他麵前越來越生動的湯老師，隻會越來越牽動他的欲與惡。
湯老師的手腕兒，他一隻手就攥過來了，但他不敢對湯老師做什麽，隻能用大拇指摩挲著自己的手指，解癮似的，力氣不小。
他抬起頭來，沒把握對視，隻敢看著湯老師的嘴巴說話，“怪我...趕鴨子上架？這詞是這麽用嗎？”
湯詩其拿手指頭往他心口戳了一下，“我是鴨子啊？”
“當然不是。”他本想用些力把湯老師拉近些，最後還是自己朝前邁了一步，“湯老師，我是認真地很喜歡你，你覺得我的做法幼稚也好，弱智也罷，反正能讓你和我在一起的方法，我都要去試試的。”
他悄悄移動拇指，搭在湯老師的手腕內側，“可是我怕你生氣。”
湯詩其本就是個沒脾氣的人，聽了這羞人的話，更是氣不起來了。
他的語氣溫和下來，“真怕我生氣，你就別做這些啊。”
池烈不知道該怎麽說，他就是想試探湯老師的底線在哪裏，去招惹，去放肆，最後看到湯老師不舍得跟他生氣，他就開心。
他的大拇指終於鼓起勇氣，摸了摸湯老師手腕兒的皮膚，小心開口，“那你生氣了嗎？”
湯老師低頭看著池烈撒嬌的手指，“你都這麽問我了，我還怎麽生氣。趕緊回班裏吧，樓道裏都沒人了。”
兩人是全班最後一個入座的，由於蔣植的位置是倒數第二排在靠窗內側，外側已經坐了家長，湯詩其圖方便，坐在了池烈的位置上。
沒什麽特別的，無非就是說些場麵話，再強調一下高考的重要性，要家長和學校共同配合，最後報成績，通知之後增加兩節晚自習。