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用自身經曆說服對方

一般來說,自己親身經曆的事,或自己為之感動的事最具說服力和感染力。許多人從電視上看過抗洪英雄事跡報告會,英雄們聲淚俱下的演講不但感動得現場聽眾流下熱淚,也感動了電視機前的觀眾。

英雄們之所以那麽激動,是因為他們親身經曆了那一場生與死的搏鬥,並親眼看見、親身體驗、感受到了抗洪軍民的偉大抗洪精神,他們的激動是發自內心的,所以他們的演講是最感人的。

可見,一個好的說服者,往往會把自己親身經曆的事例變成演講的素材,為聽眾現身說法,因為親身經曆的事例最真實、最有說服力,因而也就更能打動人。

我們看看白岩鬆是如何演講的:

2008年6月7日是高考的日子。在震後臨時組建了都江堰第四中學,央視主持人白岩鬆應邀為這批推遲考試的學生加油鼓勁兒。他還發表了一篇精彩的演講:

同學們,今天,你們比全國其他地區的考生都提前考了一門功課——如何麵對磨難和突如其來的打擊,而且大家都得了高分。不管你們是在高三,還是在將來的人生道路上,磨難和突如其來的打擊,永遠都是一門功課。在我8歲的時候,父親去世了。10歲的時候,從小帶我的爺爺去世了。當時,媽媽帶著我和哥哥相依為命。我們家在東北一個很偏遠的小城,冬天,大家知道東北有多冷,我們家最高溫度是零上5℃。由於生活窘迫,安不上自來水,每天要去200米之外的地方挑水,我11歲就開始幹這個活兒。當苦難和打擊已經過去之後,回過頭來看,這些情景都會帶有一種溫暖的顏色。我相信很多年之後,你們再回憶起這樣一個臨時組成的班級、學校,還有一起麵對苦難的同學們,你們會覺得,回憶中更多的是溫暖,而不是眼前的痛苦。我相信,如果沒有這場地震,高考的時候,可能家長都會在校門口等你們,上大學的時候,他們會送你們。有了這場地震,相信你們不會了,你們已經學會了自己去成長,自己去前進。你們比同齡人又更快地更好地向前跑了一步,你們比他們已經有了更多的優勢,不是嗎?