讓孩子大聲讀書，在西方是一種長期形成的傳統。1979年，美國畫家兼專欄作家崔利斯，有感於美國兒童閱讀水平普遍下降的狀況，專門著書立說倡導“讓孩子大聲讀書”，並說明了大聲讀書的作用。後來，越來越多的家長意識到了大聲讀書的好處，也紛紛加入了這個行列中。
據現代科學研究證明，大腦中80%~90%的能量由耳朵供給，而且聲波（音樂）可以經由迷走神經通向五髒六腑。大聲朗讀的時候，嘴巴配合眼睛一起運動，會加強對大腦語言管理中樞的反射強度，提高人對語言的感知能力。此外，大聲朗讀還有以下好處。
1．可以排除雜念，提高專注的程度
大聲朗讀有排除雜念，提高專注程度的作用。如果你的孩子讀書一直無法專心，你便可以讓孩子大聲地讀出聲來，一會兒，孩子就會專心而投入了！讓孩子經常大聲讀書，有利於訓練孩子的注意力。
2．大聲讀書可以結合口到和心到
隻是用嘴巴小聲讀，有時會像“小和尚念經”一樣，有口無心。不過大聲讀書就不同了，孩子想不用心都不行，因為孩子的精神力、專注力都提升了，自然就達到口到與心到結合的目的。
3．大聲讀書可以振作精神
大聲讀書可讀到全身發熱，這樣，就能起到振作精神的效果。
正因為如此，家長應鼓勵孩子大聲朗讀。家長可以每天安排一定的時間讓孩子選擇他們喜歡的小故事、童話等大聲朗讀。在孩子讀書的過程中，家長要給孩子提出這樣的要求，盡量不讀錯、不讀丟、不讀斷。孩子在大聲讀書時，要達到這樣的要求，注意力必須高度集中。如果能把這種訓練一直堅持下去，孩子的注意力就能逐步得到提升，理解能力也會增強。
有一位媽媽在引導孩子大聲讀書時是這樣做的，她說：