生活中，很多家長可能都有類似於小鈺媽媽這樣的苦惱：
小鈺的媽媽吩咐小鈺回自己的房間寫作業。小鈺依依不舍地“告別”了電視，回到自己的房間裏。
小鈺坐在自己房間的書桌旁，準備做家庭作業。正當她打開作業本的時候，她突然想到：同桌說周傑倫本月要在本市開演唱會，可不知道具體是哪一天。這樣想著，小鈺就隨手打開了電腦，查找有關周傑倫演唱會的信息。接著，她又順便瀏覽了一些網頁，當她意識到自己的作業還沒做時，忙不迭地關了電腦，匆匆忙忙地做起作業來……
這時，小鈺的媽媽進來“視察”小鈺的作業情況，當她拿起小鈺的作業時，不禁變了臉色：“你這孩子怎麽回事呢？進來半天了，才寫這幾個字？”
這樣的場景，相信很多家長並不陌生。因為，我們的許多孩子與小鈺有著同樣的毛病！比如，上課容易走神、做作業總比別人慢半拍、粗心大意、丟三落四……為此，家長們沒少嘮叨、抱怨，認為這都是因為孩子不懂事、不自覺、不懂得體諒大人造成的。
其實，這是家長認識上的誤區。孩子之所以這樣，並非他自己能夠意識得到，能夠控製得了的，這都是孩子的注意力品質差，也就是我們常說的注意力障礙惹的禍。主要表現為無法將心理活動指向某一具體事物，或無法將全部精力集中到這一事物上來，同時無法抑製對無關事物的注意。
我們都知道，保持良好的注意力，是大腦進行感知、記憶、思維等認識活動的基本條件。在學習過程中，注意力是打開孩子心靈的門戶，而且是唯一的門戶。門開得越大，孩子學到的東西越多。而一旦注意力渙散了或無法集中，心靈的門戶就關閉了，一切有用的知識信息都無法進入。可以說，一個人如果沒有了注意力，那麽他的心神永遠處於遊離的狀態，他永遠不可能取得學習和事業上的成功。