管理之要：作為公司的管理者必須重視科教，提高公司中人才的素質，協調好公司與科教界的關係。
公司的發展取決於員工的素質，再先進的管理模式離開了高素質的員工隊伍，也無異於無本之木。人才的培養離不開科教界，公司新產品開發同樣離不開科教界。
向科教界尋求人才，求教於科教界，無疑是公司獲得人才，求得發展的最佳途徑。
“科學技術是第一生產力”，隨著時代的發展，社會的進步，科學技術越來越製約著經濟的發展，影響著經濟效率的提高，成為經濟迅速發展的前提條件。在美國，與電腦行業相關的一些股票，在很短時間內就能翻幾十倍，甚至上百倍，足以證明科技的巨大威力。而科技的進步，又在於勞動者素質與教育水平的提高，在於人才的培養。
日本的經驗表明，工人教育水平每提高一級，技術革新者的比例平均增加60%，工人提出技術革新建議一般能降低成本5%，而科技人員的建議一般能降低成本15%，特別是受到良好教育的管理人員，推廣現代管理科學方法和技術，更可降低成本30%以上。
從以上數據我們不難看出：生產者智力和技術素質的高低，直接影響公司的生產效率和質量水平。一個具有很高的科學技術、受過良好教育的人才，對公司發展的影響是巨大的。因此，作為公司的管理者必須重視科技、重視教育，提高公司中人才的素質，協調好公司與科教界的關係。
華東某縣有一個勞動大學的校辦工廠，幾十年來幾乎沒有搞過科技開發項目，主要靠移植其他廠家的老產品。在市場競爭日趨激烈的情況下，生存越來越困難，全體領導班子被迫辭職。年輕的廠長到任後，對廠裏的情況進行了分析，總結了教訓：工廠生產經營不景氣，關鍵是不注重科學技術，不能推出新產品，產品結構單一。管理者認識到這一實質問題後，決定依靠科教界的後援打一個翻身仗。他們把科學技術作為興廠的根本，聘請大專院校、科研單位的專家和本廠的科技人員內外聯合，共同開發新產品。由於開發了適銷對路的新產品，這個過去名不見經傳的小廠如今已成為全省醫藥係統五大公司之一，來自全國的客戶源源不斷。