【話題】
我女兒今年15歲了，可是一點自製力也沒有，沒有一件事情能夠真正從頭做到尾。如果讓她看一本書，說不定她還沒有翻上幾頁就會扔到一邊；如果逼著她硬讀，眨眼間就會又在玩在線遊戲了。有時候就連洗澡都要我不斷催她，好幾次我差點要打電話給她老師，讓老師來勸她。
這樣下去，我可怎麽辦才好？
【點評】
本案例中這位孩子的壞習慣確實不少，反映出她的自製力不高。按理說，這麽大的孩子應該很懂事了，應該有較高的自製力了，但事實證明這一點在她身上是很欠缺的。案例中所舉的讓她讀書的例子，如果不是她對這本書實在不感興趣，就應該是自製力問題了；至於連洗澡這樣的事父母也想打電話給老師來幫忙，更是令人啼笑皆非。
不用說，每個孩子一出生都是一張白紙，自製力和好習慣都是一點一滴培養起來的。隨著孩子年齡的慢慢增長，自製力應當越來越強才是。這不但反映孩子在不斷成長中，本身也體現一種與時俱進。
完全可以說，隨著孩子自製力的增強，孩子應當越來越能管住自己；而大凡能夠管住自己的人，即使不能成為“人傑”，也絕不會淪為“人渣”。從這一點上看，許多“不爭氣”的孩子都嚴重缺乏自製力。
那麽，怎樣才能讓孩子隨著年齡越來越大自製力越來越強、好習慣越來越多呢？關鍵還在於父母要根據孩子的年齡特點，與時俱進地加以培養。決不要以為“樹大自然直”，以為隨著孩子慢慢長大，他就完全可以憑自己的能力來控製自己了。事實不是這樣的。
究其原因在於，我們現在生活的這個社會有著太多的不良**，除了各種不良生活習慣外，缺乏人生理想、奮鬥精神，以及生理因素等，都會讓孩子在關鍵時刻不能自製，這並不完全是孩子“不願意”和“不盡力”造成的。所以說，在培養自製力時要考慮到多種多樣的因素，不能僅僅局限於培養良好的生活習慣。