【鏡頭回放】
某中學給學生集中補課，經當地媒體曝光後，學校停止了補課，並把所收取的補課費如數退給了學生。
然而沒想到許多家長不幹了，他們找記者評理：“上重點高中差1分要交6000多元，我們交不起你們不管；請家庭老師要花大價錢，我們請不起你們不管；現在學校補課一個月隻要80元，你們卻又幹涉。你們究竟要幹什麽？為了孩子多學點知識，為了今後少花大錢，現在多掏點小錢，我們願意！”
【捫心自問】
家長們的控訴，可謂道出了學校補課的內在動因——利益驅動和家長需要。它直接導致了這幾年各地大大小小的補課“白班”、“黑班”層出不窮。
2002年2月，在由沈陽市民參與投票的全市行風評議活動中，教育係統在被評議的30個重點部門中群眾滿意度排名倒數第一。群眾意見最大的是該市鋪天蓋地的補課班，雖然被市教委批準的隻有30個，可實際上至少有1000個！
班主任補課中飽私囊
沈陽市和平區某小學6年級學生反映，一年多了，他們的班主任劉老師在沒有征求學生和家長意見的情況下，就安排給他們補課。平時每個周末補課1次，寒暑假每隔1天補課1次，全班40多位同學“一個都不能少。”
為了吸引學生參加她的補課，劉老師補課時專門講課本上的新課，而平時上課時則專門做練習，叫你離開了補課就不行。每次補課時間3小時，每次人均收費25元！
一為賺錢，二為應試
補課是沈陽教育界一道獨特的風景，在這其中有相當一部分是為小學升初中的學生準備的。想考民辦初中的擇校生，大部分人整個6年級都離不開補課班，其他一切事情都要為補課讓路。光憑這一點就不難想象，補課班有多麽火爆了。
在為小學6年級學生準備的補課班中，內容全部是為了如何應付初中入學考試。一位老師在補課班上居然講寫作文隻要記住這樣3句話就行了：“開頭寫得漂亮一點，給老師一個印象分；結尾一定要扣題；中間隨便怎麽寫，反正沒人看。”