學習目標
3.1 描述自我概念是如何主觀地被塑造，並因此影響到與他人的交流
3.2 說明我們是如何通過管理個人和網絡印象來提升自己的形象
3.3 定義在有效關係中自我表露和不表露的最佳水平
專題研究
研究焦點 社交媒體上的陌生人數量
電影電視 日積月累的反映評價：《我們這一天》
在工作中 職場中的印象管理
電影電視 在線關係的承諾與危機：《鯰魚》
倫理挑戰 坦誠地溝通性傳播疾病
溝通能力評估 線上和線下的自我表露
你是誰？在你讀這一章之前，請先花幾分鍾時間來完成一個簡單的練習。首先，列出10個能夠描述你最重要特征的詞語，把它們寫下來。你可以先看看下麵的清單：
·你的社會角色：如學生、兒子、女兒、員工
·你的身體特征：如健康、高大
·你的智力：如聰明的、好學的
·你的心情、感覺或態度：如樂觀、挑剔、精力充沛
·你的社交特征：如外向、害羞、防禦心強
·你的堅定信仰：如和平主義、基督教、素食主義、自由主義
·你的職業：如咖啡師、教師、博主
·你的特定技能：如遊泳、藝術表演、象棋
接下來，請重新排列你的清單。將10個詞語依照從最重要到最不重要的順序，對你的身份進行排序。