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精通反義詞,寫作不缺詞

反義詞是指兩個意思相反、對立的詞,這其中又分為絕對反義詞和相對反義詞。

絕對反義詞是指兩個詞之間為非此即彼的關係,中間不能加入其他詞,也不可在程度上切分,比如“真對假”“動對靜”。因為這世上的事物,不是真的,就是假的,不是運動的,就是靜止的,沒有第三種情況存在。

相對反義詞是指兩個詞之間存在中間詞,比如“上對下”“大對小”等,在“上”與“下”之間還有“中”,而“大”與“小”這對反義詞之間又有“不大不小”。

運用反義詞,可以揭示事物之間的差異,從而形成鮮明的對比,展示事物各自的特點,也能強調語氣,加深語言的渲染力。

例如名言:虛心使人進步,驕傲使人落後。這其中有兩組反義詞:“虛心與驕傲”“進步與落後”。兩組詞對比後,意思十分突出,能使人快速地記住並了解、感悟名言的含義。

那麽,孩子們該如何學好反義詞呢?我在這裏提供三種方法。

方法一:抓詞眼的反義

比如“前進”一詞的詞眼分別為“前”和“進”。“前”的反義是“後”,“進”的反義為“退”,因此,“前進”的反義詞是“後退”。

方法二:先否定原詞,再找反義詞

以“生疏”一詞為例子,它否定的意思為“不生疏”。表達“不生疏”意思的詞語為“熟悉”,所以“生疏”的反義詞則是“熟悉”。再比如“喜歡”,它的否定意思為“不喜歡”,不喜歡則是“討厭”,所以“喜歡”的反義詞為“討厭”。

方法三:從具體語境中找反義詞

一個詞所對應的反義詞並不是獨一無二的,比如“老”的反義詞,它有“少”“幼”“新”“嫩”等詞。因此,在找這類詞的反義詞時,不能用以上兩種方法,而是要根據具體的語言環境來確定反義詞。