雙語兒童在結構敏感度上的優勢能否擴展能夠至句法領域中呢?句法(syntax),是指單詞以及不同詞義的短語在語言中組合或者共存的方式。比如在英語中,一個冠詞(a)的出現總是意味著會出現一個名詞(cat),一個形容詞(white)有可能出現在一個冠詞(a)和一個名詞(cat)之間。在每一種語言中,從單詞與短語詞義分類,到這些單位構成句子的方式都存在明顯差異 (例如,Bloomfield,1933;Harris,1951)。
研究者對中英雙語兒童和英語單語兒童在人工語言句法方麵的學習能力進行了比較。由於人工語言中的句法並不存在於雙語兒童使用的任何一種語言中,跨語言遷移或者教學等因素可以被排除 (例如,Ben-Zeev,1977;Bialysotk,1986;Kovacs & Mehler,2009;Nation & McLaughlin,1986)。根據結構敏感度理論(Kuo & Anderson,2010),由於雙語經曆會令這些兒童在兩種句法係統中不斷切換,因此,與單語兒童相比,雙語兒童應該會對句法單位的分布排列做出更好的反應。
人工語言句法
研究者們使用的人工語言的句法,改編自一項經典研究(Saffran,2002)中的句法,描述如下,其中字母S代表一個句子,字母P代表一個短語,而所有其他字母(A、B、C、D、F、G)則代表一個詞義分類:
S à AP+BP+(CP)
AP à A+(D)
BP à CP+F
CP à C+(G)
每一組詞義分類都由2~4個遵循英語語音排列規則的單音節假詞構成,人工語言的句法則包含了在自然語言中真實存在的可預測結構。比如,在短語A中,A類別的單詞可以不與D類單詞同時出現,但是D類單詞的出現一定意味著A類單詞的出現。C類與G類單詞間也存在著相同的關係。同樣,B類短語可以不與G類單詞一起出現,但是如果一個G類單詞出現,那麽一個B類短語必定會出現在其前麵。圖8-1總結了研究者們用到的句法、詞匯、短語和人工語言句子樣本。