對於兒童自我控製發生、發展特點的研究一方麵有助於對我國兒童現有自我控製水平和發展特點進行描述,另一方麵有利於探尋自我控製發展的關鍵期,為今後的教育或幹預研究提供實證和理論依據。本章將探討早期兒童自我控製的發生特點、幼兒自我控製的橫向和縱向特點,幼兒自我控製的類型和小學生自我控製發展的橫向特點。
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