（一）中國高等教育學會特殊教育研究分會主（參）辦的學術會議
中國高等教育學會特殊教育研究分會2013年學術年會於2013年11月16日至17日召開，由中國高等教育學會特殊教育研究分會主辦，華中師範大學教育學院承辦。來自北京師範大學、華東師範大學等高等特殊教育師範院校與長春大學、天津理工大學等殘疾人高等教育院校的專家學者共200餘人參加了會議。學者們圍繞“高等特殊教育的國際比較及我國殘疾人高等教育發展”“特殊教育師資培養問題”“特殊教育學科與課程建設”等專題展開了深入研討。與會者探討了新形勢下我國特殊教育發展的趨勢與挑戰：第一，我國特殊教育政策：從“關心”到“支持”，政策環境逐漸改善；第二，我國特殊教育事業發展：成績與挑戰並存，事業發展迎來“春天”；第三，殘疾人高等教育發展的現狀、特殊教育師資培養與培訓的現狀、特殊教育專業與課程建設等。
中國高等教育學會特殊教育研究分會2015年學術年會於2015年11月12日至14日在南京召開，由南京特殊教育師範學院承辦。本屆年會以“支持保障、改革創新、提升質量”為主題進行了研討和交流。來自全國各地60多個高等學校及其他特殊教育機構、康複機構的223名代表出席了會議。會議的召開正值我國三年特殊教育提升計劃落實和“十三五”發展規劃製訂的關鍵節點。為此，本屆年會確定的“支持保障、改革創新、提升質量”主題，對於推動高等特殊教育的發展具有重要的意義。會議探討的內容包括：第一，回顧與展望：謀劃“十三五”特殊教育發展；第二，特殊教育學學科建設：任重而道遠；第三，特殊教育教師教育：聚焦專業標準；第四，殘疾人高等職業教育：亟待更多關注；第五，手語、盲文語料庫建設：成果初現。