12歲的小軍有一大“愛好”就是咬衣角、紅領巾、被角等一切有角的織物。他在家裏要咬；在學校也要咬，緊張時要咬；無聊時還要咬，上課時咬，睡覺依然要咬。
盡管小軍的特殊“愛好”明顯屬不良行為，需要進行行為矯正，改變其不良行為，但這些行為在什麽樣的情況下發生，發生的頻率如何，都需要仔細地觀察與記錄，必要時須通過醫生的診斷來收集有關小軍的行為表現資料，並作出客觀、詳細、準確的分析，才能著手製定詳細、科學的矯正方案，對小軍進行行為矯正。因此，對個體行為的觀察與評估是行為改變技術運用過程中至關重要的一環。本章著重介紹如何對行為進行觀察、記錄以及相應的一些評估方法。