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道德意識中的怨恨與羞感
作者: (德)馬克思·舍勒
馬克思·舍勒認為，就認識的全部發展史而言，人們都是先對認識對象產生愛或者恨，之後才通過知性來對它們進行認知、分析和判斷的。因此，無論對於所有各種理論認識和思維來...
德國浪漫派的藝術批評概念
作者: (德)瓦爾特·本雅明
本書是本雅明早期的重要作品，寫於1919年，是本雅明申請博士學位的資格論文，本雅明強調他的問題意識並不在於寫一部浪漫派的批評史，而是截取了形成早期浪漫派“批評”概念...
兒童閱讀的世界Ⅰ：早期閱讀的心理機製研究
作者: 李文玲 舒華
語言、文字在大腦中是如何加工的？適用於所有閱讀形式的理論模型真的存在嗎？中文、英文的認知加工過程是-樣的嗎？不同年齡的孩子，認知加工的速度、深度、廣度是一樣的嗎？...
兒童閱讀的世界Ⅱ：早期閱讀的生理機製研究
作者: 李文玲 舒華
中英文閱讀條件下，大腦皮層的激活有哪些不同？在眼動研究中，中文的閱讀軌跡是怎樣的？英文的閱讀軌跡又有哪些不同？閱讀能力、閱讀障礙與基因有哪些關係？本書從心理生理...
兒童閱讀的世界Ⅲ：讓孩子學會閱讀的教育理論研究
作者: 李文玲 舒華
閱讀應該怎麽教？有哪些關於教育方法的理論模型？是小組閱讀好，還是個人閱讀好？如何通過閱讀培養兒童的審辯思維？如何進行閱讀能力的測評？本書從教育心理學的角度，解答...
兒童閱讀的世界Ⅳ：學校、家庭與社區的實踐研究
作者: 李文玲 舒華
中國人應如何學習第二語言？美國人又是如何學中文的？課堂以外，家長、社區、圖書館可以做哪些事情？到底什麽樣的書適合孩子讀？本書立足兒童閱讀教育的三大場景：課堂、家...
兒童自我控製的發展與促進
作者: 楊麗珠
本書力圖總體上把握自我控製研究發展脈絡，站在該研究領域的前沿，著重反映自我控製近期新的研究成就和進展，引用近期新的研究文獻，發表作者在此研究方向有創見性的研究成...
互聯網心理學：新心理與行為研究的興起
作者: 雷靂
經過近30年的發展，互聯網已經從一種新興技術進化成為每一個人的生活方式，互聯時代下人與群體行為與心理特征會有怎樣的演變？新的生活方式對人的心理成長有哪些利與弊？一...
教師與學生的心理溝通
作者: 姚計海
教育的本質就是心理溝通。真正的教育是對學生心靈的塑造。教師與學生的溝通就是在學生的心靈中引起共鳴和感悟，這是促進教師發展和學生成長不可或缺的內容。麵對學生發展過...
科學的形上之維：中國近代科學主義的形成與衍化
作者: 楊國榮
本書所作的工作，主要是對中國近代科學主義的曆史起源及其多重要論向度作一粗線條的梳理，盡管力圖由此揭示其中的內在脈絡，有一種回歸道德“形上學”的意向，所提出的問題...
離異家庭兒童心理研究
作者: 申繼亮
本書為2004年教育部哲學社會科學研究重大課題攻關項目《處境不利兒童心理發展狀況與教育對策研究》成果。離婚對孩子到底有哪些消極影響？成長在單親家庭的孩子，他們的心理...
留守兒童與流動兒童心理研究
作者: 申繼亮
本書為2004年教育部哲學社會科學研究重大課題攻關項目《處境不利兒童心理發展狀況與教育對策研究》成果。本書從心理與行為研究的角度與方法，觀察、解析中國特有的新弱勢群...
馬克思主義文化動力思想及其實踐研究
作者: 孟憲平
馬克思主義文化動力思想是關於文化力量的形成機製、作用機理和社會影響的基本立場和觀點。此書主要分析了文化的靜態表征、動態表征、能量表征、差異表征，提出的文化範疇論...
夢想行動：自我教練實踐手冊
作者: 陳清文
這是一本關於聚焦目標、發現優勢、排除幹擾、釋放潛能、成就夢想、成為更好的自己的行動實踐手冊。本書注重知行合一，引導讀者挖掘內心的夢想，同時提供將想法變成現實的策...
評歌德的《親合力》
作者: (德)瓦爾特·本雅明
《親合力》是文學巨匠歌德在六十歲（1809年）思想漸趨穩健深沉時創作的一部長篇小說，也是歌德作品中爭議最大的一部，出版後影響巨大。本書是本雅明對其的深度評論，堪稱文...
青少年與網絡遊戲：一種互聯網心理學的視角
作者: 雷靂
為什麽有的青少年會喜歡網絡遊戲？為什麽有的青少年會出現網絡遊戲成癮？是因為網絡遊戲的原因，還是因為青少年自身的原因？玩網絡遊戲到底會對青少年的成長帶來什麽影響？...
人類科學的認知結構：科學主體性解釋的“類腦模型”
作者: 蔣謙
《人類科學的認知結構--科學主體性解釋的類腦模型》是一部極富創造性和啟發性的著作，它是蔣謙先生二三十年殫思竭慮的結晶。本書共十四章，內容涉及：科學史研究的認知維度...
認知診斷評價理論基礎
作者: 羅照盛
本書係統地介紹了認知診斷評價理論的基本原理、技術和方法。全書主要講述了認知診斷評價理論的興起及其優勢,詳細講解了基本概念、基本假設、基本模型與參數估計方法，介紹了...