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科學人本主義：馬斯洛存在心理學的哲學研究（修訂版）
作者: 張一兵
類別: 其它分類
狀態: 完結
馬斯洛（1908-1970），美國心理學家，第三代心理學的開創者，曾任美國人格與社會心理學會、美國心理學會，提出了融合精神分析心理學和行為主義心理學的人本主義心理學，嚐試將人本主義與科學重新整合起來。馬斯洛的心理學研究從一開始就在自覺地建構一種新的人學邏輯框架...
目錄
- 第一章 科學人本主義的邏輯構架
- 第一節 傳統科學觀“非人”性的證偽
- 第二節 人本主義和整體論的科學觀
- 第三節 似本能：人學需要一個實證科學的基礎
- 第四節 熔合詞：“應該”與“是”的縫合
- 第五節 整合：科學人本主義的總體哲學意向
- 第二章 人的需要係統與存在本體論
- 第一節 “S尚不是P”的人學先導式
- 第二節 人的需要係統與生存的最高價值
- 第三節 現實的尚未存在的人學本體論
- 第三章 高峰體驗與存在性認知的新視界
- 第一節 高峰體驗與東方的道禪意境
- 第二節 缺失性認知與存在性認知
- 第三節 人處於本真存在中的認知視界
- 第四節 馬斯洛存在性認知理論的啟示
- 第四章 自我實現與真正完善的人
- 第一節 新的曆史動意和“後馬克思傾向”
- 第二節 人性能達到的最高境界：自我實現
- 第三節 自我實現的人及其實現途徑
- 第四節 馬斯洛與馬克思的“大寫的人”
- 第五章 科學人本主義的現實泛化
- 第一節 新人、新理想國、新烏托邦
- 第二節 “社會革命”與新的社會模型
- 第三節 管理學中的“Z理論”
- 第四節 “內在的”人學教育觀
- 第五節 走向人格完善的心理治療
- 第六章 結束語：為什麽今天會出現一個馬斯洛?
- 第一節 當代自然科學主體性突現與馬斯洛的科學觀
- 第二節 現時代的社會發展與人的發展可能性
- 第三節 我們究竟能向馬斯洛學點什麽?